丹麦访学心得

从丹麦回来,忙碌的工作之余,我会时不时地翻看回味在安徒生国际幼儿德堡保险柜师范学院(以下简称“安幼”)学习的笔记和照片,一遍遍地回味那半个月的学习时光。

有关安幼和丹麦教育,曾经前去考察的李镇西老师和杨东平老师的系列文章已经解读得非常详尽了。去丹麦前,我把他们的文章反复地找出来读。当我真正开始卡乐卡 春宵共渡 我超勇的走进安幼开始十五天的学习后,却发现自己居然没法用文字去记录每天的所学,因为头脑不断受到的冲击,也因为新的教育理念带给我的反省。我把每天的学习收获不断地与过去自己的教育经历进行对比。

家庭的h同人选择

穿行于欧登塞时,在乐高乐园里,我拍下了很多照片,全陈雨彦是父亲带着孩子游玩的影像,这是丹麦之行我最喜欢去欣赏的画面。

孩子的成长过程里,无法缺失的角色就是父母。我们开玩笑地说:丹麦男人值得嫁。在北菲茵学院周围的农庄,你会看到男一创智富通人们在自家花园里为家庭忙碌,修剪花园,修理屋舍,他们每个人似乎都会使用身边一切的工具。而在孩子面前,他们是最有耐心的温暖伙伴。

父亲主动参与孩子的成长会带给孩子k9lady怎样的影响我们毋庸再议,但为什么反观我们国家的家庭教育,看到的却是父亲形象的弱化。

以元宝垫前,学校开展活动,即使我明确要求父亲参加,往往也只是由妈妈甚至是祖辈代替,理由是忙。其实,oldnanny有时我觉得这样的理由是可笑的,国家并没有等着你去发射火箭,能有多大的事等着你去忙?作为父亲,你如何面对偷喝妈妈的尿孩子期望的眼神和失落的沉默?每一次错过,都是一次失去,我们的家庭教育就是这样一点点地失欧阳淳去了孩子。

中国的家庭背负着普适的社会压力,往往忽略家庭成员间最密切关系的维系,又经常用自身的价值观去左右家人的价值观,强行要求认同。

社会的选择

丹麦法律中明确界定父母都享有产假,且时间不短。所以我们有幸看到父亲在孩子成长过程中的角色担当。丹麦社会对孩子成长的关注还不仅仅在于强化父母的陪伴。

在学前阶段,丹麦教育制度为孩子们预留了最大的空间去玩耍和探知世界,学习退让到了一个几乎看不到的位置。孩子们每天几个小时的玩耍充分保证了他们的身体机能的发育、肢体的协调能力和独立解决问题能力。

同时,孩子从0岁到18岁的成长阶段,教育制度也充分地做了春宵共渡退让,丹麦孩子从草木之心护肤真相曝光幼儿园到小学有一年的准备时间,在初中毕业之际可以自主选择将来的走向,在高中毕业之际可以放缓求学的进程,用一段相对长的时间去思考自己的未来。

每一次停留都是为了让孩子更好地选择,分岔路口一直在,每一次选择左或者右,都会迎来完全不同于他人的方向。

在安幼厨房帮厨的玛丽亚,18岁的高中生,用一个晚上的时间向我们讲述她的成长故事。一个成长并不平顺,伤痕累累的孩子,却拥有强大的内心和对自我的清晰认识,而且时时以阳光的笑容面对每一个人。

当家庭无法完成对她的照顾和教育时,社会制度启动了它的功能,及时介入,提供保护。而当她拥有独立的能力时,制度又彻底给予她勇敢向前的能量。

教育的取舍

丹麦的幼儿园没有预设的课程,校园里也没有多少高大上的硬件设备。但是一踏进园区,pearlblanc我们就羡慕马口铁封罐机起这里的孩子——他们是真正的自然之子。

在参观一家在成为妙僧无花的日子里森林幼儿园时,我们看到了一个别扭的孩子。大家围成一圈拉着手唱歌,只有他甩开同伴的手,就那么站在那里,与周围格格不入。安幼的老师们看不下去,跑过去主动蹲下来问这孩子,结果孩子的老师制止了我们。

老师说:没事,他不开心就让他自己呆一会儿。

其实每个人都有情绪的起落,孩子也如此,尊重他的不开心,更应该理解他的不开心。热切地关怀不一定是他需要的,很多时候孩子需要的是让我自己呆一会儿。

没有书本的幼儿园能做什么?一所还在修建的幼儿园这样做,招收学生,让孩子们天天看着幼儿园围栏里的校舍修建,在工地边的树林里搭树屋。

一所森林幼儿园更是每天一大早就带着孩子们去具在熙公路对面的树木和再远一点的海边,认识身边的自然,捡一切孩子们看到并想带回来的东西,带回什么大家就一起研初中女生的脚究可爱小女孩图片什么。

我们每日关注的学习和知防爆拉人车识,在这里变成了另外一种形式——孩子不会为了学习而玩耍,而学习却会在玩耍中发生。


文丨方慧敏

图丨视觉中国

编辑丨向颖

校对大悲水的正确制作方法丨刘磊